sukses dimulai dari mimpi

Tahukah kalian yang termasuk teks perangkat upacara?
Benar, misalnya teks Pancasila, Pembukaan UUD 1945, doa, janji
siswa. Membaca teks tersebut termasuk membaca nyaring.
Artinya, membaca dengan mengeluarkan suara nyaring.
Pelajaran 2 Peristiwa 15
Mengapa harus nyaring? Karena membaca teks jenis ini tidak
ditujukan untuk diri sendiri, tetapi untuk orang lain.

Image

Hal-hal yang harus diperhatikan dalam membacakan teks
perangkat upacara seperti berikut.
1. Penempatan Jeda
Jeda adalah waktu penghentian sebentar dalam kalimat atau
ujaran.
Perhatikan contoh berikut !
a. Semua peserta upacara / segera menyiapkan diri / di
halaman depan sekolah //
b. Bahwa / sesungguhnya kemerdekaan itu / ialah hak
segala bangsa //

2. Intonasi
Intonasi adalah perubahan nada sewaktu mengucapkan
ujaran atau bagian-bagiannya. Tanda ( / ) berarti intonasi
naik, sehingga cara membacanya harus bernada naik. Tanda
( \ ) berarti intonasi turun, sehingga cara membacanya
harus bernada turun.

3. Lafal
Lafal adalah cara orang, sekelompok orang atau masyarakat
mengucapkan bunyi bahasa.
Berikut ini contoh pelafalan yang benar.
a. Biologi dilafalkan biologi bukan biolohi atau biyoloji.
b. TVRI dilafalkan te fe er i bukan ti fi er i
c. MTQ dilafalkan em te ki bukan em ti kyu
d. pantai dilafalkan pantay bukan panta-i

4. Sikap Percaya Diri
Membacakan teks perangkat upacara harus percaya diri. Hal
ini penting karena dengan sikap tersebut maka pembacaan
teks akan lancar. Kalimat-kalimat yang diucapkan tidak
terputus-putus. Selain itu, dengan sikap percaya diri, maka
napas tidak terengah-engah. Pernapasan juga dapat
menentukan kuat lemah, panjang pendek, dan tinggi rendah
pengucapan bunyi bahasa secara tepat.
Di bawah ini disajikan contoh teks perangkat upacara.
Perhatikan penjedaannya! kemudian berlatihlah dengan lafal dan
intonasi yang tepat serta bersikap percaya diri!

contoh pembacaan yang benar

Mendengarkan Pembacaan Teks Berita
 
Kegiatan mendengarkan sering disebut dengan kegiatan menyimak. Mendengarkan merupakan salah satu kegiatan berbahasa yang menggunakan indra telinga. Dalam kegiatan menyimak dibutuhkan kemampuan untuk merekam informasi yang disampaikan seseorang. Misalnya, saat mendengarkan sebuah berita, hal terpenting yang harus diperhatikan adalah menemukan intisari berita tersebut.
            Cara yang dapat dilakukan sebagai berikut.
a. Mendengarkan dengan penuh konsentrasi sehingga mampu merekam
    penyampaian berita tersebut.
b. Mendengarkan sambil melakukan pencatatan pokok-pokok isi berita.
c. Merekam dengan alat bantu, misalnya foto/kamera, video, tape recorder,  dan             sebagainya.
Image
Berita adalah informasi seputar peristiwa yang terjadi pada suatu waktu. Jika disampaikan dengan cara dibacakan, baik melalui media televisi, radio, maupun dibacakan oleh teman, berita tersebut merupakan ragam bicara yang diterima informasinya dengan cara didengarkan atau disimak. Ciriciri sebuah berita yang baik antara lain menarik perhatian, aktual (terkini), segera, singkat, lugas, dan sederhana.
Masalah-masalah aktual adalah masalah yang menjadi perbincangan hangat orang banyak saat ini. Permasalahan aktual dapat berupa kejadian massal, seperti bencana alam, demonstrasi, tawuran, dan wabah penyakit. Selain itu, dapat pula kejadian yang menimpa seseorang, seperti tragedy akibat kasus tertentu dan kriminalitas.
Kamu dapat dengan cepat menangkap dan memahami isi berita dengan menjawab 5W + 1H, what, who, when, where, why, dan how, yaitu apa yang terjadi, siapa yang terlibat, kapan terjadi, di mana terjadi, mengapa terjadi, dan bagaimana kejadiannya. Setelah menjawab pertanyaan tersebut, diharapkan kamu akan mampu menyimpulkan isi berita dengan mudah.

REKAYASA PERANGKAT LUNAK (THE INCREMENTAL MODEL)

THE INCREMENTAL MODEL

Pengertian

Model incremental menggabungkan elemen-elemen model sekuensial linier (diimplementasikan secara berulang) dengan filosofi prototype interatif. Model ini memakai urutan-urutan linier di dalam model yang membingungkan, seiring dengan laju waktu kalender. Setiap urutan linier menghasilkan pertambahan perangkat lunak yang kemudian dapat disampaikan kepada pengguna.
Read the rest of this entry »

KARATERISTIK PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN ONLINE
Deni Hardianto

ABSTRAK
Pembelajran online bertujuan untuk memudahkan proses belajar, dengan memanfaatkan perkembangan TIK, belajar dapat dilangsungkan dimana dan kapan saja. Pembelajaran online meretas perbedaan waktu, jarak, biaya bahkan usia. Namun demikian dalam pembelajaran online ada kreteria yang harus dimiliki oleh peserta didik dan pendidik yang akan melangsungkan pembelajran online diantaranya;

PENDAHULUAN
Seiring perkembangan zaman, pembelajaran pun mulai mengikuti arus perkembangan tersebut. Berbagai macam bentuk, model dan strategi pembelajaran mulai bervariasi dengan metode yang beragam. Penggunaan yang dirasa cocok untuk peserta didik maupun pendidik juga mulai banyak didesain dan dikembangkan sedemikian rupa agar proses pembelajaran dapat berjalan sesuai dengan rumusan tujuan pembelajaran. .
Read the rest of this entry »

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kurikulum sebagai alat pendidikan selalu harus dipantau dan dikendalikan agar kurikulum tersebut senantiasa dapat berjalan sesuai dengan program yang telah ditetapkan. Pemantauan terhadap pelaksanaan kurikulum juga penting untuk mengidentifikasi permasalahan-permasalahan yang muncul pada saat kurikulum dilaksanakan. Melalui pemantauan yang dilakukan secara terencana dan terus menerus, maka diharapkan kendala-kendala yang muncul dan menghambat terhadap pelaksanaan kurikulum secara lebih dini akan segera diketahui, dan dengan segera dapat dirumuskan alternatif pemecahan masalah yang mungkin dapat dilakukan. Dengan demikian kurikulum yang dikembangkan selalu akan terjaga dan terkontrol, sehingga dapat berjalan secara efektif dan efisien.
Fungsi pengontrolan terhadap proses pelaksanaan kurikulum disebut dengan evaluasi kurikulum. Evaluasi merupakan alat yang sangat penting yang berfungsi untuk menghimpun data, memberikan pertimbangan, dan menetapkan keputusan berdasarkan data atau informasi yang diperoleh dari objek yang di evaluasi.
Read the rest of this entry »

Impossible by Shontelle

i remember years ago
someone told me i should take
caution when it comes to love
i did, i did

and you were strong and i was not
my illusion, my mistake
i was careless, i forgot
i did
Read the rest of this entry »

A. Latar Belakang
Pembelajaran di perguruan tinggi tiap waktu pasti mengalami perubahan. Kita sering mendengar bahwa pembelajaran di perguruan tinggi harus student-centered tidak boleh teacher centered. Dulu perkuliahan memang masih menggunakan sistem yang tradisional. Ruang kuliah waktu itu sering disebut auditorium yaitu tempat orang mendengarkan. Professor atau dosen beraksi dengan kapurnya dan hanya dia yang berbicara dan menjelaskan uraiannya di papan tulis. Memang sistem seperti ini membuat siswa pasif dan kegiatannya hanya mendengarkan. Dengan sistem yang tradisional seperti itu tentu banyak siswa yang bosan, mengantuk, tertidur bahkan membolos kuliah. Namun kegiatan semacam itu terjadi di segala zaman.
Read the rest of this entry »

Awan Tag